|
1° |
2° |
3° |
4° |
5° |
6° |
7° |
8° |
|
Desarrollo en la adolescencia
4 h / 4.5 |
Desarrollo socioemocional y aprendizaje
4 h / 4.5 |
Planeación y evaluación
6 h / 6.75 |
Neurociencia en la adolescencia
4 h / 4.5 |
Educación inclusiva
4 h / 4.5 |
Fundamentos de la educación
4 h / 4.5 |
Retos actuales de la educación en México
4 h / 4.5 |
Aprendizaje en el Servicio
20 h / 6.4 |
Problemas socioeconómicos y políticos de México
4 h / 4.5 |
Teorías y modelos de aprendizaje
4 h / 4.5 |
Gestión del centro educativo
4 h / 4.5 |
Metodología de la investigación
4 h / 4.5 |
Pensamiento pedagógico
4 h / 4.5 |
|
|
Introducción a la enseñanza del Español
6 h / 6.75 |
Textos expositivos
6 h / 6.75 |
Didáctica de la lengua y la literatura
6 h / 6.75 |
Didáctica de la lectura
4 h / 4.5 |
Didáctica de la escritura
4 h / 4.5 |
Didáctica de la oralidad
4 h / 4.5 |
Situaciones didácticas para el aprendizaje del Español
6 h / 6.75 |
Comprensión y producción de textos
6 h / 6.75 |
Textos narrativos y poéticos
4 h / 4.5 |
Teoría y crítica literaria
4 h / 4.5 |
Literatura universal
4 h / 4.5 |
Literatura hispanoamericana
4 h / 4.5 |
Literatura mexicana
4 h / 4.5 |
Gestión de proyectos culturales y educativos
6 h / 6.75 |
Lenguaje y comunicación
6 h / 6.75 |
Textos argumentativos
4 h / 4.5 |
Lingüística general
4 h / 4.5 |
Morfología del Español
4 h / 4.5 |
Sintaxis del Español
4 h / 4.5 |
Diversidad lingüística e interculturalidad
4 h / 4.5 |
|
|
|
Optativo
4 h / 4.5 |
Optativo
4 h / 4.5 |
Optativo
4 h / 4.5 |
Optativo
4 h / 4.5 |
Optativo
4 h / 4.5 |
|
|
Herramientas para la observación y análisis de la escuela y comunidad
4 h / 4.5 |
Observación y análisis de la cultura escolar
4 h / 4.5 |
Práctica docente en el aula
6 h / 6.75 |
Estrategias de trabajo docente
6 h / 6.75 |
Innovación para la docencia
6 h / 6.75 |
Proyectos de intervención docente
6 h / 6.75 |
Práctica profesional y vida escolar
6 h / 6.75 |
|
36 h / 40.5 |
36 h / 40.5 |
36 h / 40.5 |
36 h / 40.5 |
36 h / 40.5 |
36 h / 40.5 |
22 h / 24.75 |
20 h / 6.4 |
|
Inglés. Inicio de la comunicación básica
6 h / 6.75 |
Inglés. Desarrollo de conversaciones elementales
6 h / 6.75 |
Inglés. Intercambio de información e ideas
6 h / 6.75 |
Inglés. Fortalecimiento de la confianza en la conversación
6 h / 6.75 |
Inglés. Hacia nuevas perspectivas globales
6 h / 6.75 |
Inglés. Convertirse en comunicadores independientes
6 h / 6.75 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Trayecto formativo Bases teórico metodológicas para la enseñanza |
5 cursos optativos para cursarse del 2° al 6° semestre, con 4 horas y un valor de 4.5 créditos cada uno. |
El trabajo de Titulación tiene un valor de 10.8 créditos, en cualquiera de las modalidades. |
|
Total de créditos:
284.95 |
|
Trayecto formativo Formación para la enseñanza y el aprendizaje |
|
Trayecto formativo Práctica profesional |
|
Trayecto formativo Optativos |
|
|
|
|
|
|
|
Primera opción |
|
|
|
|
Nombre del trayecto: Didáctica de la lengua |
Redacción y comprensión de textos académicos
4 h / 4.5 |
Didáctica de la lengua
4 h / 4.5 |
Variación lingüística del español
4 h / 4.5 |
Investigaciones lingüísticas aplicadas a la enseñanza de la lengua
4 h / 4.5 |
Diseño de material didáctico (con énfasis en lengua)
4 h / 4.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Segunda opción |
|
|
|
|
|
|
|
| Nombre del trayecto: Didáctica de la literatura |
Expresión oral
4 h / 4.5 |
Didáctica de la literatura
4 h / 4.5 |
Seminario de apreciación literaria (con énfasis en formas emergentes de la literatura y literatura regional)
4 h / 4.5 |
Taller de escritura creativa
4 h / 4.5 |
Diseño de material didáctico (con énfasis en literatura)
4 h / 4.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
